随著(zhe)智能(néng)手機(jī)的(de)λ¶普及,網絡一(yī)快(kuài)再快(kuài)的(de)實現(xi★àn),無論短(duǎn)視(shì)頻(pín)還(hái)是(shì ÷γ♥)直播,都(dōu)成為(wèi)間(ji☆≤σ↑ān)距娛樂(yuè)和(hé)學習(xí)的(de)§≠γ∑一(yī)種方式。
對(duì)于培訓而言,這(zhè)無疑是(shì) ★γ一(yī)次嘗試和(hé)挑戰。直播減少(shγ™↔ǎo)了(le)場(chǎng)地(dì) •→及出行(xíng)成本,但(dàn)在聚光(guāng)燈↑↔£∞下(xià)的(de)講師(shī)/主播,每←"一(yī)個(gè)細節都(dōu)将一(yī)覽無遺,每一(y♥≤ī)次失誤都(dōu)讓人(rén)懊惱。一(yī)場(chǎn>♣×☆g)好(hǎo)的(de)直播除了(le)需要(yào)有☆÷$(yǒu)專業(yè)過硬的(de)幹貨、還(♣&hái)需要(yào)關注設備情況、形象打造、準備充足與否等等。
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