項目名稱：鹽田國(guó)際創課行(xíng)動微(w↕>ēi)課開(kāi)發師(shī)行(xíng)動學習(xí)項目

客戶名稱：鹽田國(guó)際集裝箱碼頭有(yǒu)$α限公司

客戶行(xíng)業(yè)：港口産業(yè)

學習(xí)對(duì)象：全體(tǐ)員(yuán)工(gōng)

項目背景：

由于疫情當前，更多(duō)的(de)線下(​≈xià)培訓急需轉為(wèi)線上(shàng)培訓，但(dàn)線上₩₹>✔(shàng)培訓與線下(xià)培訓有(yǒ∞"£γu)諸多(duō)不(bù)同，并且學員(yuán)多(du₽×∏ō)數(shù)以一(yī)線港口工(gōn♥Ωg)人(rén)為(wèi)主，學習(xí)時(shí)間(jiān↓★§‍)碎片零散，內(nèi)部培訓師(shī)難以組織學員(yuán)參與培訓δ€÷ ，需要(yào)開(kāi)展形式靈活、組織容易、•α$&參與度高(gāo)、效果顯著的(de)培訓方式。為(wèi)提升自(zì)'γ 主微(wēi)課開(kāi)發水(shuǐ)平，深圳'©σ縱貫線攜手鹽田國(guó)際，舉辦微(wēi)課培訓工(gōng♥λ‍↓)作(zuò)坊。

項目需求：

1.幫助企業(yè)減少(shǎo)由于新老(lǎo)接替、組織變動✘∏​引起的(de)企業(yè)核心經驗的(dγ★≈​e)流失；

2.通(tōng)過培訓企業(yè)內(nèi)‍™£←訓師(shī)的(de)線上(shàng)教學教練能(néng)力，引≈$發員(yuán)工(gōng)更深層次的(de) '工(gōng)作(zuò)自(zì)驅力、創新力；

3.通(tōng)過實戰練習(xí)，幫助內(nèi)訓師(shī)更↔♣←快(kuài)成長(cháng)。

解決方案：

一(yī)階段：通(tōng)過通(tōng)用(yòng)課程學習(xí)，™‌®'了(le)解線上(shàng)培訓微(wēi)課的(de)基礎知(zhī)識±¶π和(hé)制(zhì)作(zuò)；

二階段：通(tōng)過講師(shī)現(xiàn)場(chǎαφ±↔ng)培訓，更深入的(de)了(le)解如(rú)何進行(xíng)內(n↕₽èi)容提取，搭建系列課程框架以及制(zhì)作₩•↕<(zuò)微(wēi)課的(de)過程；

三階段：通(tōng)過實戰練習(xí)制(zh↔& ì)作(zuò)微(wēi)課，進行(xíng)綜合評價，幫助內(nè&"≈i)訓師(shī)更快(kuài)成長(cháng)。